
Soft Skills āļāļ·āļ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļāļēāļĢāļĄāļāđāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļĄ āļāļĩāđāđāļāđāđāļāļ·āđāļāļāļāļīāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āđāļĨāļ°āļĒāļąāļāļŦāļĄāļēāļĒāļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļļāļāļāļīāļŠāļąāļĒ āļāļļāļāļĨāļīāļāļ āļēāļ āļāļąāļĻāļāļāļāļī āđāļĨāļ° mindset āļāđāļēāļ āđ āđāļāđāļāļāļąāļāļĐāļ°āļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĢāļēāļāļĢāļ·āđāļ Soft Skills āļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ (Communication) āļāļąāļāļĐāļ°āđāļĢāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļĄāļēāļ āđ āļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāļāļĩ āđāļĨāļ°āļāļąāļāđāļāļ āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāđāļēāļĒāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļąāļāđāļāļ āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāđāļēāļĒāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§ (Adaptability) āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļĢāđāļ§āđāļĢāļēāļāļķāļāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļŦāđāļāļąāļ āđāļāđāļāļāļīāļĒāļēāļĄāļāļāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđ āļŦāļēāļāđāļĢāļēāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļĩāđāļāļĩ āđāļĄāđāļ§āđāļēāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļ°āđāļĢāđāļĢāļēāļāđāļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļķāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāđ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē (Problem-solving) āđāļāļ·āđāļāļ§āđāļēāđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§āļąāļāđāļĢāļēāļāļļāļāļāļāļāļēāļāđāļāđāļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāđāļāļĒāđāļĄāđāļĢāļđāđāļāļąāļ§āļāđāļ§āļĒāļāđāļģ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļąāļāļŦāļēāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđāļāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļāļēāļ°āļŦāļāđāļē āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļŦāļēāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āļāļĩāđāļāđāļāļāļ§āļēāļāđāļāļāļāđāļāļāļĨāļāļĄāļ·āļāļāļģ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļ§āļĨāļē (Time Management) āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļ§āļĨāļēāļāļ·āļāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ āđāļāļĒāđāļāļāļāļīāļāļāđāļēāļĒ āđ āļāļ·āļāļāļēāļĢāļāļąāļāļĨāļģāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļ§āļāļāļđāđāļāļąāļāđāļ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāļāļāļąāļ§ (Flexibility and Adaptability) āļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ§āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļĨāļāđāļŦāļĄāđ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļāļīāļāļŦāļāđāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāđ āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāđāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļŦāđāļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđ āļāļāđāļāļāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļąāļĻāļāļāļāļīāđāļāļīāļāļāļ§āļ (Decision Making and Problem Solving) āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļŠāļĄāļ·āļāļāļāļĨāļąāļāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāļāļļāļāļāļĨāļāļąāđāļ āļāļąāđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĒāļđāđ āļāđāļēāļĄāļāļĨāļēāļāļāļļāļāļŠāļĢāļĢāļ āļāļąāļāļŦāļē āļāļąāļĻāļāļāļāļīāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļāļīāđāļĄāļāļĨāļąāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļĨāļ°āļāļāļĢāļāļāļāđāļēāļ
-āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļąāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļ°āļāļ·āļāļĢāļ·āļāļĢāđāļ (Active Listening) āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļīāļ āļāļąāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāļĄāļēāļāļī āļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļĄāļāļąāļāļāļąāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļģāļĨāļąāļāļāļđāļāļāļąāļāļāļļāļ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļāļđāđāļāļąāļāļāļĩāđāļāļĩ āļāļ·āļāđāļāđāļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļāļđāđāļāļģāđāļĨāļ°āļāļāļāļģāļāļēāļāļĒāļļāļāđāļŦāļĄāđāļāđāļāļāļĄāļĩ
-āļāļ§āļēāļĄāđāļŦāđāļāļāļāđāļŦāđāļāđāļ (Empathy) āļāļēāļĢāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāđāļāļāļāđāļŦāđāļāđāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļāđāļāļāļąāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāļāļĩāđāđāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļāļāļāļāļāļļāļāđāļāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļŦāđāļāļāļāđāļŦāđāļāđāļāļāļąāđāļāļāļ°āļāļģāđāļāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāļīāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāļĄāđ āđ āđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļĩāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ
-āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ (creativity) āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļĄāļēāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļģāļāļ§āļāļĄāļēāļ āļāļĩāđāļāļąāđāļāđāļŦāļĄāđāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāđāļāļāļĒāđ/āļāļąāļāļŦāļēāđāļāđāļāļĢāļīāļ
-āļāļąāļāļĐāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģ (Leadership) āļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģāļāļąāđāļ āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāļāļēāļāļĩāļĄāļāļļāļāļāļāđāļāļŠāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ āļāļķāđāļāđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļĩāđāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāļķāļāļāļ°āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļąāļāļĐāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģ āđāļāđāđāļĄāđāļ§āđāļēāđāļāļĢāļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļāļāļđāđāļāļģāđāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļēāļ āđ āđāļāđāđāļāđāļāļāļąāļ
